Im Zuge des Förderwettbewerbs „My school goes green“ haben wir uns damit beschäftigt, wie wir unsere Schule verbessern können, um in Sachen Nachhaltigkeit und Klimaschutz einen Beitrag leisten zu können. Um eine Verbesserungsidee für unsere Schule zu finden, haben wir lange gesucht, bis wir uns schlussendlich die Dächer der Schulgebäude angeschaut haben. Was wir auf den Dächern sehen konnten war nichts, leider gar nichts. Die Dächer unserer Schule sind vollkommen leer. Mit dem Innenraum der Schulgebäude verglichen, könnte man sagen, wir haben einen großen Konferenzraum, dieser wird aber nicht genutzt, da er vollkommen leer steht. Nun überlegten wir, welchen sinnvollen Nutzen das Dach für unsere Schule und das Klima haben könnte. Schlussendlich kamen wir zu der Idee, die riesigen Dächer mit Photovoltaik auszustatten, um so den Strom, den die Schüler*innen und die Lehrkräfte  verbrauchen, zum Teil selbst zu produzieren. Auch wenn die Idee im ersten Moment sehr simpel und langweilig klingt, könnte dieses Projekt einen großen Einfluss auf den Energieverbrauch unserer Schule und somit der Stadt Wolfsburg haben. Da aber auch wir finden, dass ein einfacher Aufbau einer Photovoltaikanlage ein wenig zu trivial ist, haben wir uns im Folgenden einige Punkte überlegt, die es allen Schülern ermöglichen soll, sich mit der Energiegewinnung auf dem Dach auf interaktive Art zu befassen. Die Intention hinter unserer Idee ist es, auf keinen Fall nur eine Photovoltaikanlage auf das Dach zu installieren und danach nie wieder anzuschauen. Nein, wir wollen mit der Photovoltaikanlage arbeiten, sie greifbar machen für die Schülerinnen und Schüler, sodass die Schüler, die noch nie Kontakt zu erneuerbaren Energien hatten, eine Chance bekommen, sich mit einer umweltfreundlichen Energiegewinnung auseinanderzusetzen. Denn eines ist uns allen bewusst: Es muss sich etwas ändern und wir würden uns freuen, gemeinsam als Schule einen Schritt in die richtige Richtung zu machen!


Dachfläche

Zuletzt geändert: Montag, 17. Januar 2022, 10:30